Quality of Introduction in Physics QuIP

Quality of Instruction in Physics (QuIP) Internationale Vergleichsstudien zeigen, dass die naturwissenschaftlichen Leistungen der SuS je nach Land grosse Unterschiede aufweisen, liefern aber keine Erklärungen. Unsere Studie setzte genau hier an. Es wurde untersucht, welche Unterschiede bzw. Gemeinsamkeiten der Physikunterricht in Deutschland, Finnland und der Schweiz aufweist. Dazu wurden Unterrichtsstunden auf Video aufgenommen und unter verschiedenen Gesichtspunkten untersucht.

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Daten zum Anbieter

Organisation PH FHNW Zentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik
Kontakt Schaffter
Heli



heli.schaffter@fhnw.ch
+41 61 228 52 82
+41 79 671 91 41
Webadresse http://www.fhnw.ch/ph/zntd
Kurzbeschreibung Organisation Zentrum Naturwissenschafts- und Technikdidaktik (ZNTD), Pädagogische Hochschule FHNW
Logo

Eckdaten zum Angebot

Typ des Angebots Fallstudie
Sprache Englisch
Region Nordwestschweiz
Grossraum Zürich
Ostschweiz
Zentralschweiz
Bern und Oberwallis
Lernort Schulhausintern
Bildungsstufe Sekundarstufe
Alter der Zielgruppe 14-18 Jahre und älter
Geschlecht Mädchen
Jungen
Anzahl beschäftigbare Schüler/-innen < 5
Durchführungsdatum
Kosten Keine
Kostenbeschreibung
Projektpartner
Kommentar

Didaktisch-pädagogische Beschreibung

Anleitende Person Lehrperson
Externe Fachperson
Fach / Fachbereich Physik
Vorbereitungaufwand für Lehrperson Keine
Zeitbedarf
Benötigte Infrastruktur Keine
Geförderte Kompetenzen Methodenkompetenz
Fachkompetenz
Interaktionslevel

Downloads

Unterlagen zur Vorbereitung
Unterlagen zur Durchführung

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